Выскажись!

Не печалься! Не сдавайся! Улыбайся!

четверг, 13 июня 2019 г.

Очередной учебный год подошел к концу...

...На одной из последних консультаций перед экзаменом по русскому в 9 классе обсуждали темы сочинений и повторяли методику их написания. Разбирали сочинение на тему "Как вы понимаете слово ДОБРОТА?"
 И понеслось: "Доброта - это если...", "Доброта - это когда.."
 Внушая девятиклассникам, что в сочинении их спрашивают не КОГДА, а ЧТО, я размышляю вслух у доски, чтобы ребята уловили ход мыслей и, может быть, даже запомнили. И вот добираюсь до аргументов, что не каждый поступок может быть назван добрым......, потому что.... Спрашиваю их:
- Вот у Матвея П. три по русскому, потому что я добрая? А вообще - я добрая? (понесло меня в философию)
И вдруг слышу в ответ:
- Вы - святая, - обыденно, как что-то само собой разумеющееся, сказал  Андрюша, который привык (да и я тоже к этой его способности привыкла!) озвучивать все свои мысли.
Мне было так смешно....И я засмеялась...
А он не унимается:
        (продолжение читать на странице "Вести с уроков")

вторник, 14 мая 2019 г.

История повторяется!

 Когда-то давно, году в 14-15 (две тысячи, конечно!) был у меня ученик-ученичок. Теперь-то он приличный молодой человек и не без высшего образования. А тогда... Я даже не подозревала о возможности высшего образования для него!
 Да повествование не об этом!
 Писал он работу, а подписал просто: Лихо, не дописав одну букву в конце фамилии! Ну просто прямая характеристика получилась!
  В этом году заканчивает 9-й класс его младший брат.
 В самостоятельной работе во фразе: -  "Я понимаю это так." - написал: "Я пони это так" !!!
 Ну, что ж! Вот кого учу!
 Зато гордости сколько: это ж надо обучить и лихо и пони 
(История реальная. Правда, настоящую фамилию героя не решилась написать! Если, Илья, ты узнал себя, напиши мне. Я вспоминаю тебя все равно добрым словом!)

понедельник, 5 июня 2017 г.

Баба страшная ОГЭ затуманила мозгЭ!

Сегодня я закончила знакомство с молодыми перспективными авторами плохо известного жанра ОГЭ. Вот они, афоризмы времени!

"Настоящая дружба проверена временЬЮ"
"Настоящая любовь приводит к приятным вещам. Например, к детям"
"Дружба Ленского и Онегина не выдержала главного испытания. Оба провалили его." (и какое оно, главное испытание?!)
"Дружба должна опираться на доверИИ, пониманИИ и увженИЯ друг к другу"
"Дружба - это линия жизни. И она находится глубоко."
"Моя мама, например, любит всех: от людей до насекомых."
"Примером из жизни является моё попадание в больницу."

Продолжение следует!

среда, 3 мая 2017 г.

Бессмертный полк. Бессмертная память.

Ряды несли портреты, как иконы, 
И это был народный крестный ход… 
Страна своих героев собирала. 
Россия, это твой Бессмертный полк! 


  

Весна. Май.

Весна. Май.  И радостно, и грустно. Грустно, наверное, мне, потому что скоро - расставаться. Радостно и тревожно вам, мои ученики.





Вот так они от меня уйдут.

пятница, 10 февраля 2017 г.

Гость



 Как-то пришёл к нам в 11-й класс гость - местный писатель. Человек немолодой, к тому же с физическим недостатком (с детства), о чём я своих ребят и предупредила, не вдаваясь в подробности: "Гостя откровенно не рассматривайте, вопросов неэтичных по поводу внешних недостатков не задавайте". 
 Писатель оказался выпускником нашей школы. Тем интереснее должна была состояться встреча: и в нашем маленьком городке можно взять высоты известности.
  Дети меня выслушали, моим предупреждениям вняли (всё-таки одиннадцатый класс, а не какие-то там "крутые" девятиклассники). Но вопрос мне всё же задали.
 - Он с детства такой? Или его школа таким сделала?
....А писатель наш сам разрешил ребятам задавать вопросы, не стесняться. И по поводу внешности тоже. Так и сказал. 
Но мои дети вопросов подобных задавать не стали. Так и осталось для них страшной тайной: делает ли школа из детей инвалидов!
   (заметка опубликована на странице "Вести с уроков")